воспитатель Зверево

•         работы;

•         проектирование и реализация воспитательных программ;  

•         реализация воспитательных возможностей различных видов деятельности ребенка (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т.д.);

•         проектирование ситуаций и событий, развивающих эмоционально-ценностную сферу ребенка (культуру переживаний и ценностные ориентации ребенка);

•         создание, поддержание уклада, атмосферы и традиций жизни дошкольной образовательной организации;

•         развитие у детей познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у воспитанников ДОУ культуры здорового и безопасного образа жизни;       

•         формирование толерантности и навыков поведения в изменяющейся поликультурной среде;