Воспитатель

Осуществлять комплекс мероприятий по воспитанию детей с отклонениями в развитии. Обеспечивать соблюдение их режима дня. Совместно с медицинскими работниками сохранять и укреплять  здоровье  воспитанников учреждения. Вести активную пропаганду здорового образа жизни.

        2.2.Обеспечивать  условия  для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации детей-инвалидов. Осуществлять мероприятия по социально – педагогической, социально-психологической  реабилитации, социальной и трудовой адаптации детей – инвалидов. Изучать личностные особенности, склонности, интересы детей-инвалидов  и динамику воспитательного процесса в группе.  Составлять на них характеристики. Строить воспитательную деятельность с учетом половозростных и индивидуальных особенностей  детей - инвалидов. Систематически готовить планы   работ, планы-конспекты занятий  и уроков, заранее готовить вспомогательные материалы  для проведения занятий. Соблюдать права и свободы детей-инвалидов, нести персональную ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность. Систематически проводить наблюдения за их здоровьем и развитием. Способствовать проявлению интереса  у воспитанников к определенному роду деятельности: уходу за растениями, уходу за животными, уборка помещения, чтение, занятие музыкой и т.д. Оказывать помощь в учебе. Организовывать   и проводить  внеклассные  досуговые  мероприятия. Организовать, с учетом возраста детей, работу по их самообслуживанию. Прививать навыки культурного поведения, культурно-гигиенические навыки самообслуживания, требовать соблюдения личной гигиены. Обучать детей-инвалидов навыкам самообслуживания, поведения в быту и общественных местах, самоконтролю, навыкам общения и другим формам жизнедеятельности. Проводить работу по предупреждению и искоренению у них вредных привычек. Обеспечивать бытовое обслуживание детей. Получать у кастелянши и контролировать правильное хранение и использование нательного белья, одежды и гигиенических моющих средств. Прививать  детям положительное  отношение к труду, хозяйственно-бытовые навыки, бережное отношение к имуществу. Организовать участие воспитанников в общественно – полезном труде. Регулярно выходить с детьми на закрепленные участки для уборки территории, уборки снега, обработки почвы, растений, прополки, поливки, сбора урожая, посадки и других видов работ. Проводить воспитательную работу с родителями или лицами их заменяющими. При выходе с детьми за территорию интерната, предварительно  расписаться в журнале сдачи дежурств, находящемся у дежурной медсестры. В случае самовольного ухода воспитанников за территорию интерната, поставить в известность администрацию и принять все меры для их розыска. Участвовать в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, предусмотренных программой учреждения, и проведении методической и консультативной помощи родителям. Своевременно и качественно выполнять стандарты социальных услуг, следить за их исполнением другими работниками учреждения. Соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, требования профессиональной этики. Выполнять правила по охране труда и пожарной безопасности.