Учитель начальных классов Камызяк
Срочно требуется на работу Учитель начальных классов в Камызяк Астраханская область, зарплата от 29000;
Вакансия Учитель начальных классов Камызяк
. Трудоустройство по адресу Астраханская область, Камызякский район, г Камызяк, Максима Горького улица, дом: Д.91 "А"; с режимом работы Полная занятость Ненормированный рабочий день и зарплатой от 29000 предоставлено Центром занятости или отделом кадров работодателя МКОУ "ЛИЦЕЙ №1 ИМ. А.П. ГУЖВИНА Г.КАМЫЗЯК" 21 ноября 2024 г.Все вакансии Учитель начальных классов на сегодня 21 ноября 2024 г
Работа Учитель начальных классов
Данные на сегодня 21 ноября 2024 г. Подробнее о вакантной специальности можно посмотреть в разделе расширенной информации.Расширенное описание |
|
|---|---|
Вакансия |
Учитель начальных классов |
Зарплата |
от 29000 |
Организация |
МКОУ "ЛИЦЕЙ №1 ИМ. А.П. ГУЖВИНА Г.КАМЫЗЯК" |
Адрес организации |
Астраханская область, Камызякский район, г Камызяк, Максима Горького улица, дом: Д.91 "А"; |
Адрес трудоустройства
Должностные обязанности
В рамках трудовой педагогической деятельности по реализации программ начального общего образования:
• проектирование образовательной деятельности на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной;
• обеспечение уровня подготовки учащихся начальной школы, соответствующего требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
• формирование у детей социальной позиции учащихся на всем протяжении обучения в начальной школе;
• формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования;
• объективная оценка успехов и возможностей учащихся начальных классов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек;
• организация учебной деятельности с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника;
• корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек;
• проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с педагогом-психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации школьников к учебно-воспитательной деятельности в основной школе.