Учитель начальных классов

•    проектирование образовательной деятельности на основе ФГОС НОО с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к образовательной;•    обеспечение уровня подготовки обучающихся начальных классов, соответствующего требованиям ФГОС НОО;•    формирование у детей социальной позиции учащихся на всем протяжении обучения в начальной школе;•    формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательной программы основного общего образования;•    объективная оценка успехов и возможностей учащихся начальных классов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек;•    организация образовательной деятельности с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника;