учитель музыки

3.1. В рамках трудовой общепедагогической функции обучения:

•        осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования;

•        разрабатывает и реализует программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ;

•        участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды;

•        осуществляет планирование и проведение учебных занятий;

•        проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению;

•        осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися;

•        формирует универсальные учебные действия;

•        формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ);

•        формирует у детей мотивацию к обучению;

•        осуществляет объективную оценку знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями школьников, применяя при этом компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы;

•        проводит контрольно-оценочную работу при обучении с применением новейших методов оценки в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронной документации, в том числе электронного журнала и дневников).