Регион
 

Учитель математики Санкт-Петербург

Вакансия от прямых работодателей
Срочно требуется на работу Учитель математики в Санкт-Петербург Санкт-Петербург СПб, зарплата от 0;

Вакансия Учитель математики Санкт-Петербург

. Трудоустройство по адресу г Санкт-Петербург, Ветеранов проспект, дом: 114;корпус: 2 ЛИТЕРА; с режимом работы Полная занятость Полный рабочий день и зарплатой от 0 предоставлено Центром занятости или отделом кадров работодателя ГБОУ ЛИЦЕЙ №378 КИРОВСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА 28 сентября 2024 г.

Все вакансии Учитель математики на сегодня 28 сентября 2024 г

Показать весь список на сегодня
Введите требуемое название профессии и выберите населенный пункт
Ищем вакансию
В городе
Форма поиска биржи трудоустройства обеспечивает быстрое нахождение специальности Учитель математики - контакты, адрес, телефон ЦЗН и прямого работодателя Санкт-Петербург.

Работа Учитель математики

Данные на сегодня 28 сентября 2024 г. Подробнее о вакантной специальности можно посмотреть в разделе расширенной информации.

Расширенное описание

Вакансия

 Учитель математики

Зарплата

 от 0

Организация

 ГБОУ ЛИЦЕЙ №378 КИРОВСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

Адрес организации

 г Санкт-Петербург, Ветеранов проспект, дом: 114;корпус: 2 ЛИТЕРА;

Адрес трудоустройства

Регион: Санкт-Петербург СПб
Дополнительная информация по адресу: г Санкт-Петербург, Ветеранов проспект, дом: 114;корпус: 2 ЛИТЕРА;

Должностные обязанности

  • Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность
  • Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств
  • Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики
  • Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ)
  • Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример
  • Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий
  • Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления)
  • Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики
  • Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно
  • Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам
  • Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др.
  • Развитие инициативы обучающихся по использованию математики
  • Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации
  • Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов
  • Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях
  • Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся
  • Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий
  • Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики
  • Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности, в том числе от нахождения ошибки в своих построениях как источника улучшения и нового понимания

Данные по вакансии

Специальность: Учитель математики
Профобласть: Образование, наука
Режим работы: Полная занятость
Характер работы: Полный рабочий день
Источник информации: Работодатель

Требования к соискателю

Образование: Высшее

Информация

Дата: 2024-05-22

Контакты работодателя

ГБОУ ЛИЦЕЙ №378 КИРОВСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
Регион: Санкт-Петербург СПб
Адрес: г Санкт-Петербург, Ветеранов проспект, дом: 114;корпус: 2 ЛИТЕРА;
Телефон организации / ЦЗН
Электронная почта: sc378@kirov.spb.ru
ОГРН: 1037811024349
ИНН: 7805149341
Специальное предложение
На дому Подработка Без опыта Водитель Диспетчер Охранник Уборщик Дворник Для женщин Контролер Сборщик Для мужчин Обучение новым специальностям, стажировка

Показать все вакансии Учитель математики Санкт-Петербург

Предложения работодателей Санкт-Петербург СПб
Введите требуемое название профессии и выберите населенный пункт
Ищем вакансию
В городе
Найти вакансии Учитель математики в текущем регионе: Санкт-Петербург СПб Найти вакансии Учитель математики в текущем регионе: Санкт-Петербург
  1. Главная
    2. /
  2. Санкт-Петербург СПб
    3. /
  3. Санкт-Петербург
    4. /
  4. Учитель математики