Учитель (математика) Сочи

Вакансия от прямых работодателей
Срочно требуется на работу Учитель (математика) в Сочи Краснодарский край, зарплата от 20000;

Вакансия Учитель (математика) Сочи

. Трудоустройство по адресу Краснодарский край, г Сочи, Лазаревский район, Павлова переулок, дом: 18; с режимом работы Полная занятость Полный рабочий день и зарплатой от 20000 предоставлено Центром занятости или отделом кадров работодателя МОБУ ООШ № 99 Г. СОЧИ 30 октября 2024 г.

Все вакансии Учитель (математика) на сегодня 30 октября 2024 г

Показать весь список на сегодня
Введите требуемое название профессии и выберите населенный пункт
Ищем вакансию
В городе
Форма поиска биржи трудоустройства обеспечивает быстрое нахождение специальности Учитель (математика) - контакты, адрес, телефон ЦЗН и прямого работодателя Сочи.

Работа Учитель (математика)

Данные на сегодня 30 октября 2024 г. Подробнее о вакантной специальности можно посмотреть в разделе расширенной информации.

Расширенное описание

Вакансия

Учитель (математика)

Зарплата

от 20000

Организация

МОБУ ООШ № 99 Г. СОЧИ

Адрес организации

Краснодарский край, г Сочи, Лазаревский район, Павлова переулок, дом: 18;

Адрес трудоустройства

Регион: Краснодарский край
Дополнительная информация по адресу: Краснодарский край, г Сочи, Лазаревский район, Павлова переулок, дом: 18;

Должностные обязанности

  • Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики
  • Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий
  • Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления)
  • Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики
  • Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно
  • Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам
  • Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др.
  • Развитие инициативы обучающихся по использованию математики
  • Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации
  • Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов
  • Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях
  • Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся
  • Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий
  • Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики
  • Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности, в том числе от нахождения ошибки в своих построениях как источника улучшения и нового понимания
  • Выявление совместно с обучающимися недостоверных и малоправдоподобных данных
  • Формирование позитивного отношения со стороны всех обучающихся к интеллектуальным достижениям одноклассников независимо от абсолютного уровня этого достижения
  • Формирование представлений обучающихся о полезности знаний математики вне зависимости от избранной профессии или специальности
  • Ведение диалога с обучающимся или группой обучающихся в процессе решения задачи, выявление сомнительных мест, подтверждение правильности решения

Данные по вакансии

Специальность: Учитель (математика)
Профобласть: Образование, наука
Режим работы: Полная занятость
Характер работы: Полный рабочий день
Источник информации: Работодатель

Требования к соискателю

Образование: Высшее
Опыт работы (лет): 1

Премии и бонусы

ANNUAL 5000

Информация

Дата: 2024-07-02

Контакты работодателя

МОБУ ООШ № 99 Г. СОЧИ
Регион: Краснодарский край
Адрес: Краснодарский край, г Сочи, Лазаревский район, Павлова переулок, дом: 18;
Телефон организации / ЦЗН
Электронная почта: School99@Edu.Sochi.ru
ОГРН: 1022302795680
ИНН: 2318027093

Показать все вакансии Учитель (математика) Сочи

Предложения работодателей Краснодарский край
Введите требуемое название профессии и выберите населенный пункт
Ищем вакансию
В городе