Учитель химии-биологии

приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации;•    законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность;•    требования ФГОС нового поколения и рекомендации по их реализации в образовательной организации; методики преподавания предметов и воспитательной работы, программы и учебники, отвечающие требованиям ФГОС;•    Конвенцию о правах ребенка; •    основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимом для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач; •    педагогику, психологию, возрастную физиологию; •    школьную гигиену; •    требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним;