учитель физики Махачкала
Срочно требуется на работу учитель физики в Махачкала Республика Дагестан, зарплата от 20900;
Вакансия учитель физики Махачкала
. Трудоустройство по адресу Дагестан республика, г Махачкала, Абдулхакима Исмаилова проезд, 66а с режимом работы Полная занятость Полный рабочий день и зарплатой от 20900 предоставлено Центром занятости или отделом кадров работодателя МБОУ "МНОГОПРОФИЛЬНЫЙ ЛИЦЕЙ № 30" 21 ноября 2024 г.Все вакансии учитель физики на сегодня 21 ноября 2024 г
Работа учитель физики
Данные на сегодня 21 ноября 2024 г. Подробнее о вакантной специальности можно посмотреть в разделе расширенной информации.Расширенное описание |
|
|---|---|
Вакансия |
учитель физики |
Зарплата |
от 20900 |
Организация |
МБОУ "МНОГОПРОФИЛЬНЫЙ ЛИЦЕЙ № 30" |
Адрес организации |
Дагестан республика, г Махачкала, Абдулхакима Исмаилова проезд, 66а |
Адрес трудоустройства
Должностные обязанности
1. осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета,
2. способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.
3. обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы.
4. проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения.
5. планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения,
6. разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую,
7. реализует проблемное обучение,