тьютор

процесс индивидуальной работы с обучающимися по выявлению,формированию и развитию их познавательных интересов;РРАССМОТРЕНОПротокол заседания педагогического совета№ 9 от «30 » августа 2019 г.УТВЕРЖДАЮДиректор МБОУ «Называевская СОШ №4»Омской области_________ /В.С.Федюнин/Приказ № __ от 02.09. 2019 г.• персональное сопровождение обучающихся в образовательномпространстве профильного обучения;• взаимодействие обучающегося с учителями и другимипедагогическими работниками для коррекции индивидуального учебногоплана, содействует генерированию его творческого потенциала и участию впроектной и научно-исследовательской деятельности с учетом интересов;• взаимодействие с родителями (законными представителями) повыявлению, формированию и развитию познавательных интересовобучающихся, в том числе младшего и среднего школьного возрастов,составлению, корректировке индивидуальных учебных (образовательных)планов обучающихся, анализирует и обсуждает с ними ход и результатыреализации этих планов;  проекта;консультировать обучающихся с ОВЗ и инвалидностью по вопросам их участия в проектировании и реализации адаптированных образовательных программ;я;