Социальный педагог Ростов-На-Дону

·         осуществлять отбор социально-педагогических методов изучения ситуаций жизнедеятельности обучающихся;

·         применять социально-педагогические методы изучения ситуаций жизнедеятельности учащихся для выявления их потребностей;

·         определять необходимый перечень мер по социально-педагогической поддержке детей в процессе образования;

·         определять необходимый перечень мер по реализации и защите прав обучающихся в процессе образования;

·         разрабатывать программы формирования у детей социальной компетентности;

·         разрабатывать мероприятия по социальной адаптации школьников к новой жизненной ситуации;

·         проектировать и организовывать социально и личностно значимую деятельность учащихся с целью формирования и расширения у них социокультурного опыта;

·         планировать и проводить работу с учениками, оказавшимися в трудной жизненной ситуации, с учетом специфики их социальных проблем;

·         разрабатывать меры по социальной реабилитации школьников, имевших проявления девиантного поведения;