Руководитель ОДОД Санкт-Петербург

2.1. Руководит деятельностью отделения дополнительного образования детей (далее –ОДОД).

2.2. Организует текущее и перспективное планирование деятельности ОДОД с учетом целей,задач и направлений его деятельности, обеспечивает контроль за выполнением плановых заданий,координирует работу педагогов дополнительного образования по выполнению учебных планов дополнительных общеобразовательных программ, разработке необходимой учебно-методическойдокументации.

2.3. Обеспечивает контроль за качеством образовательного процесса и объективностьюоценки результатов учебной деятельности обучающихся, обеспечением соответствующего уровняподготовки обучающихся

2.4. Вносит предложения по составлению расписания учебных занятий и других видовдеятельности обучающихся, совершенствованию образовательного процесса и управления ОДОДгимназии.

2.5.Проводитмониторингпосещаемости учебных занятийобучающимися,принимает необходимые меры по улучшению их посещаемости.

2.6. Проводит индивидуальную работу с обучающимися и их родителями (законнымипредставителями), направленную на предупреждение непосещения ими учебных занятийбез уважительной причины.

2.7. Планирует мероприятия для привлечения потенциального контингента обучающихсяразличного возраста

2.8. Участвует в комплектовании контингента обучающихся и принимает меры по егосохранению.

2.9. Обеспечивает своевременное составление установленной отчетной документации,контроль правильного и своевременного ведения педагогами дополнительного образованияжурналов, а также другой школьной документации.

2.10. Осуществляет деятельность по повышению уровня профессиональной компетентностипедагогов дополнительного образования. Организует повышение квалификации педагоговдополнительного образования в соответствии с их профессиональными дефицитами, направлениемразвития гимназии, проектами, реализуемыми в гимназии.

2.11. Посещает учебные занятия, проводимые педагогами дополнительного образования,осуществляет анализ их формы и содержания, доводит результаты анализа до сведения педагогов.

2.11. Участвует в организации анкетирования педагогов, обучающихся и их родителей(законных представителей) по вопросам образовательного процесса в гимназии.

2.12. Участвует в подготовке и проведении педагогических советов, совещаний спедагогическими кадрами по направлению деятельности.

2.13. Осуществляет контроль за соблюдением в учебно-воспитательном процессе норм иправил охраны труда и техники безопасности.2.14. Осуществляет контроль за безопасностью используемого во время образовательногопроцесса оборудования, приборов, устройств, различных наглядных и демонстрационных средстви пособий для обучения.