Психолог в социальной сфере Челябинск

2.1. Осуществлять диагностику проживающих учреждения, определять уровень готовности проживающих к освоению определенного типа коррекционной  программы. 

2.2. Совместно с медицинским персоналом участвовать в разработке и непосредственном выполнении индивидуальной программы реабилитации проживающих с проблемами развития в психологической части.

2.3. Разрабатывать рекомендации по психическом развитию проживающих и коррекции выявленных отклонений с учетом индивидуальных и половозрастных особенностей личности проживающего, уровня его интеллектуального развития.

2.4. Осуществлять систему наблюдений и контроль за динамикой психического развития проживающих с момента поступления их в дом-интернат в процессе их проживания в данном учреждении.

2.5. Вести «Карту динамического развития проживающих» и протоколы обследования по различным тестам и методикам.

2.6. Участвовать в работе консилиумов, медико-социальных совещаний, собраний и других научных и методических мероприятий.

2.7. Консультировать мед.персонал и младший обслуживающий персонал по осуществлению индивидуального подхода к проживающим.

2.8. Осуществлять первичную психологическую профилактику алкоголизма и наркомании среди проживающих, проводить психологическую экспертизу и коррекцию отклоняющегося и асоциального поведения.

2.9. Изучать условия жизни каждого проживающего, окружающей его микросреды, содействовать созданию психологического комфорта и личной безопасности.

2.10. Вести документацию и служебную переписку.

2.11. Проводить индивидуальное и групповое консультирование по личным проблемам получателй услуг.

2.12. Организовывать психологическое сопровождение клиентов, нуждающихся в психологической помощи.

2.13. Проводит беседы (лекции), направленные на просвещение клиентов.