Педагог-психолог Санкт-Петербург

Регион: Санкт-Петербург СПб

Дополнительная информация по адресу: г Санкт-Петербург, Санкт-Петербург, переулок Джамбула, 10

Цель работы – сохранить и укрепить психологическое здоровье ребенка, постараться гармонично развивать его личность, оказывать помощь детям, родителям, педагогам ДОУ при решении психологических проблем. Основные задачи и функции Психологическая диагностика: Выявление особенностей эмоционального, познавательного и личностного развития детей, а также психологического климата в группе. Выявление причин нарушений эмоционального, личностного и познавательного развития; Коррекционно-развивающая работа: Разработка и реализация индивидуальных развивающих и коррекционных программ; Проведение индивидуальных и групповых занятий, направленных на развитие социальных, эмоциональных и познавательных навыков, а также коррекцию выявленных трудностей. Прогнозирование последствии той или иной проблемы в развитии, если она не будет решена; Осуществлять психологическое сопровождение детей в ДОУ; Психологическое консультирование: Консультации для родителей и педагогов по вопросам развития и воспитания детей, семейным проблемам. Адаптационная помощь: Сопровождение детей в период привыкания к детскому саду, делая этот процесс более комфортным. Психопрофилактика: Работа по предупреждению возможных проблем в развитии и взаимоотношениях. Психологическое просвещение: Проведение семинаров, родительских собраний и тренингов для воспитателей по вопросам детской психологии. Подготовка к школе: Сопровождение детей, готовящихся к первому классу. Проведение подготовки к школе, отслеживание динамики развития ребенка; Создание благоприятной среды: Участие в формировании развивающей среды и поддержании позитивной психологической атмосферы в детском саду. Ведение просветительской работы, повышение психолого-педагогической компетенции всех сотрудников, которые работают с детьми. Важные профессиональные компетенции: Знание общей, возрастной, детской и социальной психологии. Понимание специфики образовательного процесса в ДОУ. Владение методами психологической диагностики детей. Умение проводить групповые и индивидуальные занятия. Навыки консультирования взрослых. Знание нормативно-правовых основ образовательного процесса в ДОУ. Владение игровыми психологическими методами и приемами консультирования. Требования к личностным качествам: Любовь к детям и терпение. Эмоциональная устойчивость. Организаторские способности. Развитые коммуникативные навыки. Креативность. Умение работать в команде.

Специальность: Педагог-психолог

Профобласть: Образование, наука

Режим работы: Полная занятость

Характер работы: Полный рабочий день

Источник информации: Вакансия интернет ресурса

Образование: Не указано

Дата: 2025-10-06