Музыкальный руководитель

    развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников;—    деятельность по воспитанию, образованию и развитию воспитанников, обеспечивая выполнение образовательной программы образовательной области «художественно-эстетическое развитие» в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования;—    тщательный присмотр за вверенными ему детьми в строгом соответствии с требованиями инструкций по организации охраны жизни и здоровья детей; —    изучение индивидуальных способностей, склонностей и интересов детей в области музыкально-художественной деятельности и музыкального искусства;—    создание благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, содействие развитию музыкальности детей и способности эмоционально воспринимать музыку;—    сотрудничество с детскими садами и социумом по вопросам музыкального воспитания и др.