Кировское областное государственное бюджетное учреждение социального обслуживания "Мурыгинский детский дом-интернат для умственно отсталых детей "Родник"

1.Планирование пожарно-профилактической работы.

2.Проводить вводный противопожарный инструктаж.

3.Производить расчет необхадимого количества первичных средств пожаротушения.

Выполняет профилактические, лечебные, санитарно-гигиенические мероприятия, назначенные врачом-диетологом лечебно-профилактического учреждения. Осуществляет контроль хранения запаса продуктов питания, качества пищевых продуктов при их поступлении на склад и пищеблок. Осуществляет контроль за работой пищеблока.

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии воспитанников (нарушение зрения, слуха речи, умственная отсталость, другие ограниченные возможности здоровья).

     2.2. Осуществляет обследование воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития.

Комплектует группы для занятий с учётом психофизического состояния воспитанников. Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций.

 Работает в тесном контакте с воспитателями и другими педагогическими работниками, посещает проводимые занятия.

 Консультирует педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям с ограниченными возможностями здоровья.   Ведет необходимую документацию.

Оказывает психиатрическую помощь воспитанникам учреждения при чрезвычайных ситуациях. Ведет всю необходимую медицинскую документацию. Проводит санитарно-просветительную работу. Составляет отчеты о своей работе и осуществляет анализ ее эффективности.

Следит за санитарным содержанием закрепленных за нею палат, а также личной гигиеной больных, за своевременным приемом гигиенических ванн, сменой нательного и постельного белья. Следит, чтобы больные получали пищу согласно назначенной диеты. Ведет медицинскую документацию. 

Планирует и организует жизнедеятельность воспитанников и осуществляет их воспитание во внеучебное время;

Составляет режим дня для проживающих в интернате и строго следит совместно с помощниками воспитателя за его выполнением;

Руководит работой воспитанников;

Составляет графики сопровождения учащихся родителями при отъезде из интерната и приезде из дома на учебу, сопровождает уч-ся по мере необходимости;

Организет досуг и нормальные условия для проживания учащихся в интернате

• организация ресурсного обеспечения структурного подразделения 
• организация и контроль за медперсоналом,
• оказание экстренной медпомощи,