Регион
 

учитель русского языка Омск

Вакансия от прямых работодателей
Срочно требуется на работу учитель русского языка в Омск Омская область, зарплата от 25000;

Вакансия учитель русского языка Омск

. Трудоустройство по адресу Омская область, г Омск, 22-я Рабочая улица, дом: 80;, Участие во Всероссийской ярмарке трудоустройства «Работа России. Время возможностей», 12 апреля 2024 года и 28 июня 2024 года с 10.00 ч до 15.00 ч по адресу: г. Омск, ул. 70 лет Октября 25, к 2 с режимом работы Полная занятость Полный рабочий день и зарплатой от 25000 предоставлено Центром занятости или отделом кадров работодателя БОУ Г. ОМСКА "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 138" 28 сентября 2024 г.

Все вакансии учитель русского языка на сегодня 28 сентября 2024 г

Показать весь список на сегодня
Введите требуемое название профессии и выберите населенный пункт
Ищем вакансию
В городе
Форма поиска биржи трудоустройства обеспечивает быстрое нахождение специальности учитель русского языка - контакты, адрес, телефон ЦЗН и прямого работодателя Омск.

Работа учитель русского языка

Данные на сегодня 28 сентября 2024 г. Подробнее о вакантной специальности можно посмотреть в разделе расширенной информации.

Расширенное описание

Вакансия

 учитель русского языка

Зарплата

 от 25000

Организация

 БОУ Г. ОМСКА "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 138"

Адрес организации

 Омская область, г Омск, 22-я Рабочая улица, дом: 80;, Участие во Всероссийской ярмарке трудоустройства «Работа России. Время возможностей», 12 апреля 2024 года и 28 июня 2024 года с 10.00 ч до 15.00 ч по адресу: г. Омск, ул. 70 лет Октября 25, к 2

Адрес трудоустройства

Регион: Омская область
Дополнительная информация по адресу: Омская область, г Омск, 22-я Рабочая улица, дом: 80;, Участие во Всероссийской ярмарке трудоустройства «Работа России. Время возможностей», 12 апреля 2024 года и 28 июня 2024 года с 10.00 ч до 15.00 ч по адресу: г. Омск, ул. 70 лет Октября 25, к 2

Должностные обязанности

  • Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
  • Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
  • Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
  • Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
  • Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
  • Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
  • Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
  • Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
  • Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
  • Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
  • Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)
  • Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
  • Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Данные по вакансии

Специальность: учитель русского языка
Профобласть: Образование, наука
Режим работы: Полная занятость
Характер работы: Полный рабочий день
Источник информации: Работодатель

Требования к соискателю

Образование: Высшее

Информация

Дата: 2024-04-08

Контакты работодателя

БОУ Г. ОМСКА "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 138"
Регион: Омская область
Адрес: Омская область, г Омск, 22-я Рабочая улица, дом: 80;, Участие во Всероссийской ярмарке трудоустройства «Работа России. Время возможностей», 12 апреля 2024 года и 28 июня 2024 года с 10.00 ч до 15.00 ч по адресу: г. Омск, ул. 70 лет Октября 25, к 2
Телефон организации / ЦЗН
Электронная почта: buhg138@yandex.ru
ОГРН: 1025501248673
ИНН: 5506025009
Специальное предложение
На дому Подработка Без опыта Водитель Диспетчер Охранник Уборщик Дворник Для женщин Контролер Сборщик Для мужчин Обучение новым специальностям, стажировка

Показать все вакансии учитель русского языка Омск

Предложения работодателей Омская область
Введите требуемое название профессии и выберите населенный пункт
Ищем вакансию
В городе
Найти вакансии учитель русского языка в текущем регионе: Омская область Найти вакансии учитель русского языка в текущем регионе: Омск
  1. Главная
    2. /
  2. Омская область
    3. /
  3. Омск
    4. /
  4. учитель русского языка