Учитель-логопед
Срочно требуется на работу Учитель-логопед в Чеченская Республика, зарплата от 0;
Вакансия Учитель-логопед
. Трудоустройство по адресу Чеченская республика, Ачхой-Мартановский район, Ачхой-Мартан село, М.Мамакаева улица, дом: Д. 15; с режимом работы Полная занятость Полный рабочий день и зарплатой от 0 предоставлено центром занятости или отделом кадров работодателя МБОУ "СОШ №5 С. АЧХОЙ-МАРТАН" через официальный сайт 19 мая 2024 г.Все вакансии Учитель-логопед на сегодня 19 мая 2024 г
Работа Учитель-логопед
Данные на сегодня 19 мая 2024 г. Подробнее о вакантной специальности можно посмотреть в разделе расширенной информации.Расширенное описание |
|
---|---|
Вакансия |
Учитель-логопед |
Зарплата |
от 0 |
Организация |
МБОУ "СОШ №5 С. АЧХОЙ-МАРТАН" |
Адрес организации |
Чеченская республика, Ачхой-Мартановский район, Ачхой-Мартан село, М.Мамакаева улица, дом: Д. 15; |
Адрес трудоустройства
Должностные обязанности
Учитель-логопед образовательного учреждения:
2.1.Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников с нарушениями речи, в развитии детей с тяжелыми нарушениями речи.
2.2.Осуществляет обследование воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития.
2.3.Комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния воспитанников. Проводит подгрупповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций.
2.4. Работает в тесном контакте с воспитателями и другими педагогическими работниками, посещает занятия.
2.5.Консультирует педагогических работников и родителей (законных представителей) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям с ограниченными возможностями здоровья.
2.6. Ведет необходимую документацию:
Рабочая программа коррекционно-развивающего обучения для детей с тяжелыми нарушениями речи на логопедическом пункте;
Журнал учета проведения индивидуальных и подгрупповых логопедических занятий;
Речевая карта по индивидуальному сопровождению детей с тяжелыми нарушениями речи;
Статистический отчет по результатам коррекционно-развивающего обучения детей с тяжелыми нарушениями речи;
Аналитическая справка по результатам деятельности за учебный год;
Расписание занятий и циклограмма использования рабочего времени;
Паспорт логопедического кабинета.