учитель изо

владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамкиучебных занятий: исследовательская и проектная деятельность т т.п.;- объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и другихметодов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей;- разрабатывать (осваивать) и применять современные и психологопедагогические технологии, основанные на знании законов развития личности иповедения в реальной и виртуальной среде;- проводить учебные занятия по учебной дисциплине, опираясь на достижения вобласти педагогической и психологической наук, возрастной физиологии ишкольной гигиены, а также современных информационных технологий иметодик обучения;- планировать и осуществлять учебную деятельность в соответствии с основнойобразовательной программой;- разрабатывать рабочие образовательные программы по преподаваемомупредмету, курсу на основе примерных общеобразовательных программ иобеспечивать их выполнение;- применять современные образовательные технологии при осуществленииучебно-воспитательной деятельности, включая информационные, а такжецифровые образовательные ресурсы;- организовать самостоятельную деятельность детей, в том числе проектную иисследовательскую;- использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целяхвключения в образовательную деятельность всех учеников, в том числе сособыми потребностями в образовании: учащихся, проявивших выдающиесяспособности, обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;- разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связьобучения предмету (курсу, программе) с практикой