тьютор Новый Уренгой
Срочно требуется на работу тьютор в Новый Уренгой ЯНАО ЯМАЛ Сабетта, зарплата от 51000;
Вакансия тьютор Новый Уренгой
. Трудоустройство по адресу Ямало-Ненецкий автономный округ, г Новый Уренгой, Нефтяников улица, 4, район Коротчаево с режимом работы Полная занятость Полный рабочий день и зарплатой от 51000 предоставлено центром занятости или отделом кадров работодателя МБДОУ "ДС "СЕМИЦВЕТИК" через официальный сайт 03 мая 2024 г.Все вакансии тьютор на сегодня 03 мая 2024 г
Работа тьютор
Данные на сегодня 03 мая 2024 г. Подробнее о вакантной специальности можно посмотреть в разделе расширенной информации.Расширенное описание |
|
---|---|
Вакансия |
тьютор |
Зарплата |
от 51000 |
Организация |
МБДОУ "ДС "СЕМИЦВЕТИК" |
Адрес организации |
Ямало-Ненецкий автономный округ, г Новый Уренгой, Нефтяников улица, 4, район Коротчаево |
Адрес трудоустройства
Должностные обязанности
В рамках трудовой функции педагогического сопровождения реализации обучающимися, включая обучающихся с ОВЗ и инвалидностью, индивидуальных образовательных маршрутов и проектов:
выявляет индивидуальные особенности, интересы, способности, проблемы, затруднения воспитанников в образовательной деятельности; осуществляет педагогическое сопровождение воспитанников при реализации индивидуальных образовательных маршрутов, учебных планов, проектов; осуществляет подбор и адаптацию педагогических средств индивидуализации образовательного процесса в ДОУ; осуществляет организацию участия родителей (законных представителей) воспитанников в разработке и реализации индивидуальных образовательных маршрутов, учебных планов, проектов; проводит беседы, консультации, игры, творческие мероприятия для воспитанников с ОВЗ и инвалидностью с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья детей. В рамках трудовой функции организации образовательной среды для реализации обучающимися, включая обучающихся с ОВЗ и инвалидностью, индивидуальных образовательных маршрутов и проектов:
проектирует открытую, вариативную образовательную среду в ДОУ с учетом ФОП ДО; повышает доступность образовательных ресурсов для освоения воспитанниками индивидуальных образовательных маршрутов, учебных планов и проектов; проектирует адаптированную образовательную среду для воспитанников с ОВЗ и инвалидностью с учетом ФАОП ДО; координирует взаимодействия участников образовательных отношений с целью обеспечения доступа к образовательным ресурсам; оказывает консультационную поддержку родителям (законным представителям) воспитанников по вопросам создания условий для освоения индивидуальных учебных планов и адаптированных образовательных программ. В рамках трудовой функции организационно-методического обеспечения реализации обучающимися, включая обучающихся с ОВЗ и инвалидностью, индивидуальных образовательных маршрутов и проектов:
разрабатывает и подбирает методические средства для разработки и реализации воспитанниками индивидуальных образовательных маршрутов, учебных планов, проектов; разрабатывает и подбирает методические средства для формирования открытой, вариативной, избыточной образовательной среды в детском саду; разрабатывает и подбирает методические средства (визуальной поддержки, альтернативной коммуникации) для формирования адаптированной образовательной среды для детей с ОВЗ и инвалидностью; осуществляет методическое обеспечение взаимодействия субъектов образования в целях индивидуализации образовательной деятельности; подбирает и разрабатывает методические средства для анализа результатов тьюторского сопровождения. Осуществляет надлежащий присмотр за детьми группы в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях и на детских прогулочных площадках дошкольного образовательного учреждения.