Сопровождающий лиц, нуждающихся в помощи Воронеж

Вакансия тьютора:

Организует процесс индивидуальной работы с обучающимися по выявлению, формированию и развитию их познавательных интересов;

организует их персональное сопровождение в образовательном пространстве;

координирует поиск информации обучающимися для самообразования;

сопровождает процесс формирования их личности (помогает им разобраться в успехах, неудачах, сформулировать личный заказ к процессу обучения,выстроить цели на будущее).

Совместно с обучающимся распределяет и оценивает имеющиеся у него ресурсы всех видов для реализации поставленных целей; координирует взаимосвязь познавательных интересов обучающихся.

Оказывает помощь обучающемуся в осознанном выборе стратегии образования, преодолении проблем и трудностей;

создает условия для реальной индивидуализации процесса обучения (составление индивидуальных учебных планов и планирование индивидуальных образовательно-профессиональных траекторий); обеспечивает уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям государственных образовательных программ.

Организует взаимодействия обучающегося с учителями и другими педагогическими работниками для коррекции индивидуального учебного плана,

Организует взаимодействие с родителями, лицами, их заменяющими,по выявлению, формированию и развитию познавательных интересов обучающихся, составлению, корректировке индивидуальных учебных(образовательных) планов обучающихся, анализирует и обсуждает с ними ход и результаты реализации этих планов.

Осуществляет мониторинг динамики процесса становления выбора обучающимся пути своего образования.

Организует индивидуальные и групповые консультации для обучающихся,родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам устранения учебных трудностей,коррекции индивидуальных потребностей, развития и реализации способностейи возможностей, используя различные технологии и способы коммуникациис обучающимся (группой обучающихся), включая электронные формы (интернеттехнологии) для качественной реализации совместной с обучающимсядеятельности.

Поддерживает познавательный интерес обучающегося, анализируяперспективы развития и возможности расширения его диапазона.

Синтезирует познавательный интерес с другими интересами, предметамиобучения.

Способствует наиболее полной реализации творческого потенциалаи познавательной активности обучающегося.

Участвует в работе педагогических, методических советов, других формахметодической работы, в подготовке и проведении родительских собраний,оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренныхобразовательной программой школы, в организации и проведении методическойи консультативной помощи родителям обучающихся (лицам, их заменяющим).

Обеспечивает и анализирует достижение и подтверждение обучающимисяуровней образования (образовательных цензов).

Контролирует и оценивает эффективность построения и реализацииобразовательной программы (индивидуальной и школы), учитывая успешностьсамоопределения обучающихся, овладение умениями, развитие опыта творческойдеятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные4технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы, в своейдеятельности.

Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во времяобразовательного процесса.

Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

Ведёт соответствующую документацию.