Преподаватель информационных технологий Губкинский
Срочно требуется на работу Преподаватель информационных технологий в Губкинский ЯНАО ЯМАЛ Сабетта, зарплата от 60000;
Вакансия Преподаватель информационных технологий Губкинский
. Трудоустройство по адресу Ямало-Ненецкий автономный округ, г Губкинский, Дружбы улица, дом: Д. 8;, 629832, Российская Федерация, Ямало-Ненецкий автономный округ, Г.О. город Губкинский, микрорайон 7, дом 8 с режимом работы Полная занятость Полный рабочий день и зарплатой от 60000 предоставлено Центром занятости или отделом кадров работодателя ГБПОУ ЯНАО "ГУБКИНСКИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ" 29 сентября 2024 г.Все вакансии Преподаватель информационных технологий на сегодня 29 сентября 2024 г
Работа Преподаватель информационных технологий
Данные на сегодня 29 сентября 2024 г. Подробнее о вакантной специальности можно посмотреть в разделе расширенной информации.Расширенное описание |
|
|---|---|
Вакансия |
Преподаватель информационных технологий |
Зарплата |
от 60000 |
Организация |
ГБПОУ ЯНАО "ГУБКИНСКИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ" |
Адрес организации |
Ямало-Ненецкий автономный округ, г Губкинский, Дружбы улица, дом: Д. 8;, 629832, Российская Федерация, Ямало-Ненецкий автономный округ, Г.О. город Губкинский, микрорайон 7, дом 8 |
Адрес трудоустройства
Должностные обязанности
2.1. При реализации программ среднего профессионального образования (СПО), программ профессионального обучения (ПП) и дополнительных профессиональных программ (ДПП), ориентированным на соответствующий уровень квалификации преподаватель:2.1.1. Проводит учебные занятия по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы.2.1.2. Планирует занятия по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) по реализуемым в колледже программам.2.1.3. Использует педагогически обоснованные формы, методы и приемы организации деятельности обучающихся, применяет современные технические средства обучения и образовательные технологии, в том числе при необходимости осуществляет электронное обучение, использует дистанционные образовательные технологии, информационнокоммуникационные технологии, электронные образовательные и информационные ресурсы, с учетом:- специфики образовательных программ, требований федеральных государственных образовательных стандартов;- особенностей преподаваемого учебного предмета, курса, дисциплины (модуля);- задач занятия (цикла занятий), вида занятия;- возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся (для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья - также с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей);- возможности освоения образовательной программы на основе индивидуализации ее содержания.2.1.4. Создаёт условия для воспитания и развития обучающихся, мотивирует их деятельность по освоению учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), выполнению заданий для самостоятельной работы; привлекает к целеполаганию, активной пробе своих сил в различных сферах деятельности, обучает самоорганизации и самоконтролю.2.1.5. Организует самостоятельную работу обучающихся по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы.2.1.6. Индивидуализирует и корректирует процесс обучения и воспитания при выявлении затруднений освоении программы учебного предмета, курса, дисциплины (модуля). 2.1.7. Обеспечивает на занятиях порядок и сознательную дисциплину.